与孩子沟通的过程中,家长朋友们要了解:

第一,当孩子觉得家长理解自己的观点时,孩子就会受到鼓励;

第二,当孩子觉得家长理解他们时,孩子就会更愿意听取家长的观点;

第三,当孩子感到家长是在倾听自己的表达后,孩子才可能更听家长的;

因此,在与孩子沟通时,要避免命令、说教的方式,而是应多倾听与理解孩子,这样与孩子沟通的效果更好。


家长应当如何倾听和理解呢?正面管教家庭教育方法中提供了一个非常好的方法,叫做“赢得合作的四个步骤”,使用这个方法,可以营造出孩子更愿意合作的气氛。


赢得合作的四个步骤


第一步,家长需要表达出对孩子感受的理解

家长可以向孩子表达对孩子感受的理解,一定要向孩子核实家长的理解是对的。例如家长看到孩子很生气,那么家长就要和孩子核实,孩子是不是很生气。


第二步,家长表达出对孩子的同情

家长理解孩子的感受后,表达出对孩子的感受的同情与理解,还可以告诉孩子家长也曾有过类似的感受,例如家长也曾因为某件事情而生气,这样更容易与孩子感同身受,拉近家长和孩子的距离。


第三步,家长告诉孩子家长的感受

如果家长真诚并且和善的进行前两个步骤,孩子此时就会愿意听家长的表达了,家长可以向孩子表达家长的感受。


第四步,家长引导孩子关注解决问题

家长可以问孩子对于避免出现此类问题有什么想法,如果孩子没有想法,家长可以提出一些建议,并和孩子沟通,直到家长与孩子达成共识。


家长在使用以上赢得合作的四个步骤时,需要友善、关心、尊重孩子,通常情况下,第一步和第二步已经赢得了孩子,进入到第三步,孩子已经能够听得进家长的话了,因为营造出了相互尊重的气氛,因此第四步会很有效果。


赢得孩子合作.jpg


以上就是赢得合作的方法,家长朋友们在生活中,可以多进行实践与体验,同时欢迎家长朋友们与我交流心得。


当家长使用赢得合作的方法时,需要注意,赢得孩子赢了孩子的区别,赢了孩子是家长用控制、惩罚等手段战胜了孩子,而赢得孩子是家长友善、关心、尊重孩子,相信孩子有能力与家长合作,并贡献他们的一份力量。