鼓励与批评

当孩子做错事情的时候,批评是无法让孩子做的更好的。家长与孩子围绕孩子做错的事情讨论改善的方法,有助于孩子做的更好。家长可以和孩子一起头脑风暴,想出各种可以改进的办法,这种做法能够教给孩子设立目标以及做出正向的自我评价。


鼓励孩子自我评价

孩子在做一件事情的时候,我们应该着眼于孩子的优点而不是缺点。如果家长问孩子那些地方需要改进,通常孩子自己是知道的,不需要家长告诉孩子,因此我们指出孩子做的好的方面,孩子往往会希望继续做好,或者做的更好。我们要记住,鼓励是激发孩子上进的最好方式。


花时间训练孩子

生活中,我们往往容易期待孩子去完成未经过适当学习与训练的事情。例如,家长可能期待孩子收拾好自己的房间,但未曾教给孩子应当如何收拾好自己房间。家长往往只告诉孩子自己的期待,而没有准确的说明应当如何才能达到,于是家长和孩子之间出现了一个很大的误区,花时间训练孩子可以消除这些误区。

花时间训练孩子,需要家长的用词和期待非常明确。并且,孩子从学习到熟练是需要时间过程的,家长教给孩子后,并不是孩子立刻就能学会,孩子需要一个学习、锻炼、改善的过程,才能越做越好,因此需要家长保持和善而坚定态度,耐心的训练孩子。